Dobro je pamćenje za dijete izuzetno važno jer je to jedna od komponenti razvoja dječje inteligencije. U početku djeca mogu samo zapamtiti neke informacije, zatim ih počnu reproducirati, a mnogo kasnije i sistematizirati. S obzirom na ove čimbenike, roditelji bi trebali vrlo ozbiljno obratiti pažnju na razvoj sjećanja na svoje dijete. Trenutno postoji čitav niz učinkovitih vježbi koje vašem djetetu mogu omogućiti da provodi vrijeme ne samo s užitkom, već i s korisnošću.
Glavne faze razvoja pamćenja u djece predškolske dobi kako odrastu
1. Od rođenja do godine. Tijekom tog razdoblja, dijete pamti neke pokrete i uči ih samostalno reproducirati. Posebno je dobro u trenucima treniranja s djetetom ponavljati podeshki, popraćeno pokretima ruku i nogu. U tom je razdoblju vrlo važna emocionalnost.
2. Od 1 godine do 2 godine. Dijete počinje opažati i razumjeti slike. Lako razlikuje domaće ljude, može ih čak pokazati i na fotografijama. Tijekom tog razdoblja, živčani sustav se aktivno razvija, što ne može utjecati na pamćenje. Beba počinje hodati, da bi naučila svijet postaje mnogo lakše.
3. Od 2 do 4 godine. Beba aktivno razvija i motoričko, i figurativno pamćenje. Počinje logično razmišljati. U tom se razdoblju razvija govor, što pomaže poboljšanju pamćenja.
4. Od 4 do 6 godina. Tijekom tog razdoblja djeca se dobro sjećaju informacija i već aktivno uče da ih sistematiziraju. Sve im je zanimljivo, sve im se čuva u sjećanju. Štoviše, ovaj se proces događa nehotično.
U bilo kojoj dobi trebate razviti djetetovo pamćenje, ponuditi mu za ovu raznoliku vježbu. Ali za nastavu trebate stvoriti posebne uvjete koji će pomoći učinkovitom razvoju.
- Najbolje je provoditi takve časove ujutro, jer se u tom razdoblju memoriranje događa učinkovitije, još uvijek nema posebnog opterećenja dojmovima koji se do večeri gomilaju u velikom broju.
- Dijete bi trebalo zanimati lekcija, trebao bi se odvažiti vašim vježbama. Pretvorite sve u igru, u predškolskoj dobi samo će ova metoda biti učinkovita.
- Ne zaboravite da prije svega to radite zbog djeteta, a ne zbog sebe.
- Dijete ne smije biti umorno ili uznemireno.
- Zanimanje treba provoditi ne više od 15 minuta. A nekim bebama, posebno mladima, trebat će 5 minuta da promijene vrstu aktivnosti.
Nekoliko vježbi za razvoj pamćenja djeteta predškolske dobi:
1. Pronađite predmet. Stavite neke igračke pred dijete. Zamolite ga da se prisjeti redoslijeda njihove lokacije. Zamolite dijete da zatvori oči ili napusti sobu. U ovom trenutku uklonite igračku. Kad beba otvori oči, neka se prisjeti koji predmet nedostaje. Možete zamijeniti igračke, a dijete bi ih trebalo vratiti u red;
2. Dodirnite bubanj za igračke ili zapljeskajte melodijom. Neka dijete ponovi motiv;
3. Izgovorite 3 bilo koje riječi, na primjer, "voda", "mama", "ograda". Beba ih mora ponoviti 3 puta. Zatim navedite još jednu skupinu riječi, na primjer, "sunce", "cvijet", "stol". Dijete ih ponavlja i tri puta. Zatim bi trebao imenovati prve dvije riječi iz početne skupine riječi ("voda", "majka") i posljednju riječ iz druge skupine ("stol");
4. S djetetom naučite pjesme, prevrtanja jezika, poslovice.
Mnoga su djeca nemirna i beznačajna. To također može imati značajan utjecaj na proces pamćenja informacija. Tijekom nastave, uzmite u obzir ovaj faktor.
Što starije dijete postaje, lakše mu je upamtiti veliku količinu informacija. Dobro pamćenje pomoći će vašem djetetu u školi tijekom škole i kasnije u životu.
