Psihe djeteta u ovom ranom razdoblju su vrlo ranjive. Uostalom, on zna kako doživljavati emocije drugih, biti uvrijeđen, sram, razočaran, to je upravo ono što je svjestan u ovoj dobi.
Mnogi ljudi misle da, ako je dijete odraslo i nađe pouke za sebe, onda ne biste trebali obratiti posebnu pozornost na to za njegovo odgajanje. Roditelji mnogo vremena provode na poslu, zaboravljajući na njega, na činjenicu da mu se uvijek želi obratiti pozornost, želi znati da ga vole.
Vrlo važno u ovoj dobi pridržavajte se psiholoških metoda za vođenje zajedničkih igara, čitanja knjiga, izvođenja nastave, kućanskih poslova, jer se ponašanje temelji na imitaciji odrasle osobe, a najvažnija je zajednička zabava.
Dijete treba osjećati svoju odgovornost u slučaju koji mu je dodijeljen, također ga je potrebno pohvaliti ako je uspio nešto učiniti. Ako je pokušao, ali to nije mogao, još uvijek trebaš pohvaliti i reći "sljedeći put, svakako uspjeti."
Zadaci odgoja i obrazovanja djeteta
Glavni zadaci obrazovanja i osposobljavanja dječaka i djevojčica u dobi od 4-5 i 6 godina, ovise o roditeljima i harmoniji u obitelji, prije svega:
- naučiti ih komunicirati u društvu;
- dati što više informacija i znanja;
- zahvaljujte za pomoć i darove;
- Poštujte starješine i nemojte ih prekidati tijekom razgovora.
Psihologija pokazuje da se u ovoj dobi otkriva ljubav prema drugima, želja da se recitiraju pjesme, ples, pjevanje, pa je zadatak roditelja da pomognu i razviju talente svoje djece.
Ponašanje i obrazovanje
Pravilno obrazovanje i ponašanje u razdoblju od 4-5 godina je dobro razvijena kognitivna aktivnost. Neophodno je obavljati zadatke koje psihologija preporuča kako bi se pridržavali određenih metoda, kako bi se što češće moglo komunicirati s djetetom, dati mu korisne informacije, naučiti sve novo.
Sada je to razdoblje kada im je sve zanimljivo, stoga se javljaju mnoga pitanja tata za dječaka, djevojka može biti stvarna "učitelj života", Muškarci znaju mnogo toga i mogu dati odgovor na pitanje djeteta.
Počnite se formirati moralne kvalitete: osjetljivost, razumijevanje, ljubaznost, osjećaj prijateljstva. Potrebno je podržati i naučiti dječaka i djevojčicu da se pozitivno odnose prema drugima.
PRevizori trebaju znati psihologiju ponašanja dječaka i djevojčica u ovom dobu i vlastitim primjerom naučiti ih ovladati pravilima ponašanja kod svojih vršnjaka i starješina, obavljati zadane zadatke, poučavati kako se ponašati na javnim mjestima, kako dijeliti igračke, gdje se odreći i gdje stajati
Petogodišnje dijete koje karakteriziraju promjene raspoloženja, nepredvidljivo ponašanje, djeca postaju fizički i psihički otporna, mogu obavljati zadatke koje postavlja roditelj.
Sada se s njima lako može složiti, roditelji bi trebali postati najbolji prijatelji s njima. Dobar roditeljski odnos leži u ljubavi, koju treba osjetiti u svim situacijama, čak i kad ste učinili loše stvari, ne trebaju vam roditelji da bi se bojali.
uvijek biti na djetetovoj strani, vjerujte mu, pomažete u rješavanju problema, budite podrška njemu u životu. Znati uvijek pronaći alternativu, pokazati razumijevanje bez ometanja individualnosti male osobe.
Kako odgajati dijete za 4 godine
Obrazovanje bi trebalo biti ispravno, jer je za njih to važno dobno razdoblje. Osobine ličnosti su fiksne i karakter se formira. Dijete u svom životu kopira ponašanje svojih roditelja, jer su mu odrasli uzor.
Tijekom tog razdoblja Glavna stvar je platiti mnogo pozornosti razviti kognitivne procese. Psihologija sugerira davanje zabavnih zadataka vašem djetetu, puno govori, zanimljivo je i dobro se pamti.
Razviti neka pravila u obitelji i jasno pratiti njihovu provedbu, na primjer, dijete bi trebalo biti u mogućnosti očistiti za sobom, staviti igračke, bacati smeće u kantu itd. Ali poželjno je ne zaboraviti hvaliti, nagraditi poljubom za obavljeni posao.
Značajke obrazovanja
Značajke podizanja djeteta 4 i 5 godina leže u činjenici da se moraju pridržavati utvrđenih pravila u obitelji, što treba strogo slijediti.
Ako je majka zabranila, onda i otac mora biti zajedno s majkom. Danas ne bi trebalo biti iznimke, ali ne sutra.
Kod podizanja roditelja moraju biti pažljivi i pozorni kako bi na vrijeme odgovorili na uzroke neposlušnosti.
Odnosi roditelja s djecom grade se kontinuirano, svakodnevno. Obilježje odgoja smatra se ispravno definiranom vrstom temperamenta, pa s obzirom na to možemo sa sigurnošću reći da će se komunikacija i odgoj dogoditi, mnogo lakše, ispravnije.
Ovo će pravilo pomoći u oblikovanju skladne osobnosti. Uvijek treba nastojati izgraditi odnose povjerenja, razviti njihovu osobnost, ne ograničiti njihovu maštu, češće slušati, smijati se s djecom, učiti ih komunicirati, biti u stanju ispravno reagirati na tantrume, pustiti ih da griješe i uče od njih.
Moralno obrazovanje djeteta
Dijete počinje slijediti norme moralnosti po vlastitoj volji, u praksi može ispravno napraviti ispravan moralni izbor.
Psihologija pokazujeda u tom razdoblju ima moralne vrijednosti života i povjerenja u ljude, manifestira se suosjećanje, očituje se krivnja i postaje povjerenje.
Za sve moralne norme društveni način ponašanja je fiksiran, na primjer: "Ne možete lagati odraslima", "ne možete uzeti tuđe", itd. Oni znaju kako podijeliti ono što se može učiniti i što ne može.
Moralni razvoj djece u znakovima 4-5 godina:
oni tvore prve moralne prosudbe i procjene;
razumjeti značenje moralnih normi;
povećava se učinkovitost moralnih ideja;
Postaje svjesna moralnost, tj. Njegovo ponašanje počinje se pridržavati moralnih standarda.
Pravilno obrazovanje savjetnika psihologa
Pravilan roditeljski savjet roditeljima iz psihologije
1. Nema potrebe postavljati pitanja koja izazivaju loše;
2. Recite pozitivne zahtjeve;
3. Nema potrebe objašnjavati djetetu ono što već zna;
4. Nema potrebe za čitanjem satnog zapisa;
5. Nema potrebe manipulirati djetetom
6. biti u stanju pronaći kompromis, naučiti prevladati poteškoće u životu;
Poteškoće u obrazovanju u 4 5 i 6 godina
Parenting poteškoće nastaju kada roditelji ne poznaju obilježja ponašanja djece i stalno zahtijevaju od djeteta određene radnje, postignuća, ne uzimaju u obzir njegovo osobno mišljenje, ne dopuštaju samostalno donošenje odluka, ne slušaju, stalno kritiziraju, zlostavljaju i ponižavaju.
U ovom slučaju, djevojka ili dječak potpuno se zatvara, prestaje vjerovati svojim roditeljima, čini sve unatoč i pokazuje njegov karakter, ne uči dobro u školi i dalje probleme u odrasloj dobi.
koji izbjegavajte poteškoće u odgoju, morate početi primjenjivati metode psihologije, prije svega, trebali biste učiti pitati pristojno, a ne naručivati i zahtijevati da pravilno reagirate na tantrume, da razvijete osobnost.
