O tome kako pripremiti dijete za školu, napisano nije dovoljno. Ali roditelji su nekako zaboravljeni - i na kraju krajeva, na njihov udio nije palo samo uzbuđenje zbog djeteta. Udobnost djeteta, pa čak i njegov akademski učinak, ovisi o ispravnom ponašanju majke i oca. S jedne strane, roditeljima bi trebalo biti lakše pripremiti se za školu, jer na kraju krajeva, 10 sati je faza koja je odavno prošla. S druge strane, povećana odgovornost i strah za vaše dijete često ometaju mudro i pravilno postupanje.
Odabir škole. Svojom djetetu svatko od nas iskreno želi samo najbolje. Ali pogriješimo kad biramo školu. Ogromni napori uspjeli su se za pola sata od kuće probiti kroz cijenjenu francusku školu? Pa - dobra obrazovna ustanova s uglednim učiteljima i dobrim tradicijama jamstvo je budućeg uspjeha prvoškolaca. Međutim, vrlo je važno da roditelji jasno razumiju - nije li želja odabrati određenu školu sa vlastitim neostvarenim ambicijama? Važno je da roditelji budućeg učenika nauče odvojiti vlastite želje od neposrednih potreba svog djeteta - možda on preferira snažne sportske sekcije, naglasak na crtanje ili glazbu, a ne na francuskom. Kad odaberete vrijednu obrazovnu ustanovu, usporedite sposobnosti škole sa sposobnostima i potrebama vašeg djeteta - uostalom, tamo će studirati, a ne vi.
Čarobna transformacija, "Preporođenje" djeteta daje se i roditeljima - jučer je to bilo veselo dijete, razmišljalo je samo o igračkama i sladoledu, a onda se, u jednom danu, pretvara u školarinu opterećenu odgovornošću i uzbuđenjem, a ponekad i strahom. Roditelji često idu u krajnost - neki počinju sažaljevati svoje dijete, drugi - krive za nemogućnost trenutnog prelaska iz jedne države u drugu. Ali ova transformacija ne ide na val čarobnog štapića - vašem djetetu je potrebno vrijeme i podrška u obitelji. Šteta roditelja može uplašiti prvoškolca, natjerati ga da sa školom postupa kao s teškim zadaćama. Roditeljska nezahvalnost sprječava vas da u ritam škole uđete glatko i prirodno. Mame i tate morat će raditi na vlastitom strahu - ako postoji sažaljenje ili uzbuđenje, mislite da osim loših ocjena ili primjedbi, dijete dobiva nove prijatelje, uči samostalnost. Ali za one koji su prema djetetu prestrogi, ne smijemo zaboraviti da je 7 godina doba kad ga šetnje i igre zanimaju puno više od pisanja i pripremanja.
Prekomjerno opterećenje. Istovremeno s početkom nastave, pred roditeljima će se otvoriti mnoga iskušenja - dodatna nastava, sportski klubovi i glazbena škola. O tome kamo ide njihovo dijete i koji je napredak postignut (na polju crtanja ili sviranja violine), drugi će roditelji s oduševljenjem govoriti na sastancima. I gotovo svima se može činiti da mu nedostaje dragocjeno vrijeme. Stoga, i prije nego što započnu prve lekcije, naučite se kontrolirati, a da ne dopustite da vlastiti snovi naštete malom čovjeku. Činjenica je da nagli prijelaz iz vrtića u školsko nije lako niti jednom djetetu. Prvi razred je najgore razdoblje za pokretanje dodatnih krugova i sekcija. Tijekom gotovo cijele školske godine dijete će biti vrlo umorno, a moguć je i mali, ali stalni stres. Stoga je bolje odgoditi izbor klubova i studija za barem godinu dana, ili još bolje, sve dok dijete ne postane zainteresirano za ovo ili ono dodatno zanimanje.
Prevarena očekivanja, Prvi razred je vrijeme kada se prijateljski odnosi prije majke i djece počinju sukobljavati. Žena gubi posljednje živce, visi nad djetetom i zahtijeva savršenu domaću zadaću, a dijete ne razumije zašto prethodno ljubazna i opraštajuća majka odjednom postane toliko netolerantna. Možda svaki roditelj potajno ili otvoreno sanja o okružnom srednjoškolcu, obješenom medaljama i potvrdama za akademski uspjeh. Ali ako se vrtoglav uspjeh ne žuri ispoljiti, nemojte dopustiti da vaš nezadovoljni ponos postane kamen spoticanja između vas i djeteta.
poštovanje, Nisu svi otišli u favorite učitelja, a nije svaki učitelj kojeg smo sreli bio primjer tolerancije i profesionalizma. Od škole smo dobili uvredljive nadimke, a ne najpošteniji odnos prema učiteljima. Ali bez obzira na vaš vlastiti stav, ne dopustite sebi da se lagano podsmijete učitelja u nazočnosti djece. Uostalom, jednostavnom riječju "učitelj" ne osvećujete se svom dugogodišnjem prijestupniku, koji je ostao u dalekoj prošlosti. Diskreditacijom nastavnika, s kojima će vaše dijete morati komunicirati u narednih deset godina, komplicirate prilagodbu prvorazrednika i uništavate prirodnu vezu "učenik-učitelj". Vaš školski kolega već je prilično neovisan i može cijeniti svoje prve učitelje - netko će postati pravi učitelj za njega, a netko će razočarati. Ali on će sam odlučiti.
Kritika. Većina roditelja teško shvaća kritiku vlastitog djeteta. Ali za neuspjehe i neuspjehe morate čuti prilično često, i to ne uvijek u mekom, ispravnom obliku. Naučite biti objektivni, odvajati važne signale o postojećim problemima od prepirki i nepravednog postupanja. U školi se možete susresti i s jednima i s drugima - jer učitelju ništa nije strano. Ako je u prvom slučaju potrebno surađivati s učiteljem i tražiti načine rješavanja nastalih poteškoća, onda je u drugom važno poduprijeti dijete u ispravnom obliku sprječavajući nepravdu od strane učitelja. Ali u oba slučaja ne smijemo zaboraviti da se dijalog s učiteljem uvijek treba odvijati iza zatvorenih vrata.
Tekst: Vera Guler
